“用不着！”李伯阳皱起眉头道：“眼下关键的是要把这群农夫尽快的转变为军人，我不管你用什么方法，近期一定要把服从命令这个概念灌输到他们脑子里，至于实弹射击吗，打仗的时候有的是机会，现在就不要浪费时间了。”
“卑职明白！”
叶淮把自己的不同意见压到心里，坚决的应道。
……
从保安团出来，李伯阳在卫队的簇拥下来到教育局。
教育局本来只是县署下面一个科室，李伯阳上任之后，不仅将警察署与财政署升为局，他深深明白教育的重要性，紧接着又把学务科连升数级，列于警察局，财政局之外第三局，并在县城中另买下一处临街的院落，作为教育局的办公场所。
教育局门大红牌匾高挂，门前特派了四个机灵的警察值岗，路过的民众都对这里指指点点，很好奇气派的教育局与以前的学务科有什么区别。
四个警察分守前后门，他们眼睛警惕的扫视着周围的路人，不是他们故作紧张，而是局里有了消息，近来有很多行迹不明的人进了城，为防止土匪绑劫，城中已经派遣出了大批的警察巡查，各政府部门以及学校、医院都是重点值守对象。
正打量着，街面上传来一阵哒哒的马蹄声，警察抬眼瞧去，见南街方向，一个年轻的军官前呼后拥着骑马过来。
警察一个激灵，认得是县长，连忙挺直腰板，目不斜视的站岗。
来到教育局前，李伯阳翻身下马，一旁有卫兵牵过战马，把缰绳系在局门前的拴马桩上。
“敬礼！”
两个警察腿肚子一绷，昂起头敬礼，大声喊道。
李伯阳也举手敬礼，匆匆的走了进去。
与原先就两三人的学务科不同，现在的教育局可谓编制巨大，全县共有教师二百三十余人，城内教师一百四十人、农村教师九十人，这两百多人在李伯阳看来，都是难得的人才，只用来教书育人，未免也太屈才了。
因此他专门下了道命令，上课结束后的教师必须到教育局候命，到时再由各部门抽取人员，进行政务实践。期间有教师并不乐意，声言县署是在奴役教师，逼着教师干分外的事情，李伯阳知晓后，专门把各中小学的校长请到县署，对校长们洗脑一番后，再由他们去规劝不配合的教师。
李伯阳的洗脑方式很简单，首先是宣称将逐步提高教师薪酬，并声情并茂的讲，教育是立国立人之本，他只要在南陵县做县长一天，就要提声教师在县内的的地位，每户有教师的全家免田赋，商税减免一半。
仅这一项，就在教师当中引起轩然，要知道民国时田赋商税极重，一户人家在地里的收成有一半要上交政府，这可不是一笔小数目。自古名义食为天，全县农户数万，其中家中有教师者，百中有一，这样一来教师的地位水涨船高，仅在县令颁布之后几天，就有十数名年纪大了却还没有娶到媳妇的教师被富户招了女婿，只为了免去田赋。
此举一处，教师们自然喜不自胜，对与李伯阳的施政方针可谓是举双手赞成。
教师们开心了，作为财政局长的徐景玉却开心不起来了，这二百多名教师新制定的每月的薪资可不是小数目，虽然不能同大城市大中小学教师的薪资相比，可也是超过周边几县教师薪资一倍。这样算下来，每月仅给教师发放薪资，就需要5000元，更别提由新县令所产生的田赋、商税减免产生的赋税损失。
面对徐景玉的抱怨，李伯阳语重心长道：“凡事别只看眼前，教师多发点薪资，教书的热情就会多几分，培养出的人才就会多几人，如此算下来，多付出的薪资不仅没有吃亏，反而是县里赚了便宜。再者说，我之所以会将教师薪资提高，一则是发展教育需要，再则是千金买马骨，消息传出之后，将会吸引更多的贫穷之中干的教师来到南陵，完全值得。”
徐景玉听罢之后很是服气的说道：“县长与卑职所想所虑云泥之别，县长深谋远虑，卑职佩服。”
李伯阳却笑了笑道：“什么深谋远虑，教书匠的嘴皮子和笔杆子，历朝历代，谁人不笼络，就是傻。”
徐景玉似有所悟，看着李伯阳的样子越发觉得高深莫测了。
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